Пища сама в рот не полезет. Для того, чтобы её добыть, древнему человеку приходится потрудиться. И каждый добывает пропитание как может. Кто-то ловит р
Идиллия, ничего не скажешь. Природа удовлетворяет все основные потребности нашего «экспериментального» древнего человека. Для того чтобы выжить, от него не требуется практически никаких усилий. Разрушить эту идиллию очень легко добавим сюда всего лишь одну потребность потребность в пище.
Для того чтобы жить, ему нужно дышать. Воздуха кругом полно. Вот лежит он себе под деревом дышит. Тепло, а станет холодно можно в пещеру забраться. Еще хочется пить. Не проблема рядом с деревом ручей повернул он голову попил. Спать захотелось тут даже головой вертеть не надо. Закрыл глаза и спит. Выспался захотелось ему продолжить род человеческий. А рядом лежит такая же беззаботная представительница прекрасной половины первобытной стаи. Раз в год рождаются у них малыши…
Поразмышляем. Что заставляет человечество в целом и каждого отдельного человека развиваться? Приглядимся к представителю древней человеческой стаи, понаблюдаем за жизнью особи мужского пола. Представим себе, что нашему подопытному присущи все обычные потребности живого существа, за исключением потребности в пище.
Что заставляет нас развиваться?
Неправильное обращение с пищей ослабляет у нас тягу к реализации наших природных возможностей. Это отбирает у нас часть наслаждений, которые мы могли бы испытывать, не «убивая» свои истинные желания с помощью ложки, вилки и ножа.
И так изо дня в день. Первые годы жизни ребенка, родители, действуя из лучших побуждений, всячески пытаются сбить его природную программу насильственным кормлением. Сколько сил и фантазии тратится на то, чтобы украсить бутерброд или построить в тарелке с пюре и котлетой целый съедобный парк. Эти усилия, к сожалению, не проходят даром.
Потом ужин «Скушаешь всё будешь хорошим мальчиком». «Не будешь есть мультики не включу». «Мама старалась, готовила, а ты не ешь ».
Не успел он проголодаться обед. Первое, второе А если не лезет? Ничего, в умной книжке написано, что есть надо как минимум три раза в день. А «не лезет» — это он еще маленький, что он может понимать.
«Обязательно нужно позавтракать!». А если завтракать не хочется? Обычно этот вопрос не обсуждается. И ребенок вынужден запихивать в себя еду, когда она ему только в тягость. Лишь бы отвязаться Или чтобы пойти погулять. Или чтобы назвали «хорошим мальчиком». Но только не потому, что есть действительно хочется.
Всё начинается с детства. Ребенок, еще не испорченный цивилизацией, пытается есть так, как ему подсказывают инстинкты. То есть столько, сколько хочется, и тогда, когда хочется. Родителей такое положение дел не устраивает. Они полагают, что точнее, чем природа, знают сколько нужно есть ребенку и когда ему нужно принимать пищу. Вооружившись предрассудками, советами, популярными книгами, собственным мнением (кто лучше меня знает, что хорошо для моего малыша, я ведь так его люблю!) родители начинают мучить ребенка.
Лишний вес проблема нашего века. Обычно её корень в неправильном питании. Но почему-то за лишними килограммами, которые хорошо заметны, мы не видим другой, гораздо более серьёзной проблемы. Людям не хватает счастья.
Голод лучший друг детей
Posted by Айгуль Губайдуллина
Айгуль Губайдуллина. Системно-векторная психология. Тактика единственной жизни | Насильственное кормление. Уроки доисторической бабушки.
Комментариев нет:
Отправить комментарий